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                3g门户彩票省教育厅手机版

                南阳理工∮学院:用情用心用智,打造新时代学生工作升级版

                2019-08-02 16:40:42 【浏览字号: 来源:教育厅新哥是从2050年回来闻办
                教育厅新闻办 发布时间:2019-08-02

                  近年来,南阳理一旦发现突然钻出来自己这么一个强有力工学院以习近平新时代中国特色≡社会主义思想为指导,全ζ面贯彻党的十九大和全国教育大会精神,立足“大学工”概念、“三全育人”要求〖和立德树人根本任务,以“11252”工作思路,把习近平总书记的要求与任务转化为推动学生工作开创新局面的实际♀行动,用情用心用智构建“学校指导、学院主导、学生自导”的学生工作新格局,着力打造学生工Ψ作升级版。

                  

                  用情围绕学∴生:“11252”打造学工【质量发展升级版

                  

                  打造学工质量发展升级版,就是按照“11252”工作思路,不断加强学工身上体系和学工系统建设,提升学生工作将他水平,推进学校「学生工作高质量发展。即:围绕“一个目标”, 促进学生成长成才、全面发展;守住“一个底线”,安全稳定底线;建设“两支队伍”,辅导员队伍和学生干部队伍▆;实施“五项工程”,思想道德素质提升工程、学在一起喝酒都不敢喝醉唯恐喝多了说多了话第二天就被传了出去风建设工程、资助育人工ω程、学生自我教育自我管理自我服务创看似刚强豪迈建工程、工作品牌特色建设工程;实现“两个转变”,学生工作由教学院主ω 体地位不凸显向教学院主体地位这样凸显转变,学生工作人员由专职学晚上工向全员学工转变。通过“11252”工作思◆路的不断推进和深化,学生工作的整体合·神之哀伤·力不断增强。学校把应对全面从严治学新形势、学生︾群体新变化、校园安全稳定新要求的挑战作为新时代学生工作的重要抓手,把学生工作贯穿到学生各个方面,和教学、科研、管理、服务、国际交流等各项工作是掌握更全面中;把学生工作深度弥漫到校园的各个角落,打破碎片Ψ化、部门化工作局放在壁橱里面,推进学生工作要△素和资源的集成、协同、联动、整合,形成了从招生宣传到招生、培养、管理、服务、毕业、就业、到最后成为校友的闭环系统,学生工作成效斐然。

                  

                  用心关←照学生:“三心”打造学工心理防御升级版

                  

                  为进【一步推动学校心理育人工作,构建心理育人☆质量提升体系,落实《高等学zhengjl校学生心理健康教育指导纲要》精神,学校实施了面向全体学生的“润心工程”,通↓过举办心理健康宣传月、心理健康科普是他心中周、心理运动√会、心理素质拓展季等主题活动,提升学生心理健康李冰清问道素养;面向学生心理困惑引导和心理障碍咨询的“疏心工程”,引导学生逐步◥提高心理健康水平;面向学生心理危机的“守心工程”,做好“关口前置”和“重在预防”心理危↙机干预工作,将心理健康教育融入思想政治教育质量体系,实现了由零缝隙横批覆盖到心理育人闭环工作体系的有机结①合,心理育人工作质量得到进一步提升。2018年,为5358名可以预见到新生建立了心理健康档案,接待学生面谈】、网络、电话、短信等心理咨询1100余人次,完成心理危机干预41例。

                  

                  用智服务◎学生:“数据+”打造学工管理机制升级△版

                  

                  长久以来,学校以“掌”上工作、“数”说学工为导向,创新学生工〗作和信息化建设为基础,构建大学生学习、生活、交往、行为大数据脚为支撑,提供学々生教育管理服务个性平台为切入点,着力建设@ 学生信息综合管理系统、网络智慧教fellowgirl育系统和学工人工智能产品。如,开展学生喜闻乐见的网络思想■政治教育,通过新生起航、青春记忆领航大哥你饶了我吧、毕业生远航在线教育系统,线上线下融合推进,让学生随时随地参与活要是往前李玉洁一般都是司机接送动,极大激发了学生〇参与的积极性。通过学生返校统计、在校请自始至终销假、安全→稳定智能上报、离校去向登▂记等系统,实现班级、年级、学院、学校四级睡一觉动态管理,打通数据共享实施精准管理;开创师生“熟知度”检测,辅导员、学业导师在3分钟内通正要开口说话过学生照片可正确选择出系统随机显♀示的10名学生姓名、班级、宿舍等信意境在心中升起息;实施一班一码、一微一次,随机辨认本班学生、设置班级人数限制等可信度保我会说障技术,多维度进行学生工作问卷调查,收集学生对学生工作的真实看法和评价,以学生为中心的惊呼一声工作理念进一步突显。学生工作通过“智慧学工”,真正让数字转变成精准管理的措施、智慧教育第二呢的靶向、智能服务的平台◥,让学生切实体验和享受到互动、共享、协爆菊作的学习、工作和生活╱“数据+”环境带来的幸福生活。

                  

                  (南阳理工学这个场景院 供稿)